三台县学生资助聚合力,暖至人心显成效
12月31日,由县教体局、县关工委、县总工会、县残联联合举办的三台县2024年“花儿向阳·筑梦成长”新时代励志好少年助学金发放仪式在三台中学举行。本项目为80名励志好少年发放助学金16万元。工商银行三台支行还为在场的受助学生赠送了价值1万余元的床上用品暖冬物资。
这种多部门共同参与的学生资助活动,是临时活动还是全县的固定机制?
三台县委县政府高度重视学生资助工作,组织召开学生资助工作专题会,印发了《三台县学生资助管理办法》,构建县教体局牵头、多部门协同参与的资助新格局。打破了以往资助金分散、管理不统一的局面,实现了资源的有效整合和优化配置,确保了资助的公平性和有效性。
三台县教体局在统筹学生资助资源方面有哪些举措?
一是整合宣传资源,系统性政策直达学生家庭。三台县积极探索、创新学生资助宣传模式,巧妙借助融媒体等主流媒体的广泛影响力和学校的自有宣传平台,精准把握开学、毕业等关键时间节点,开启了一场场全方位、多层次的政策宣传“接力赛”。统一制作全县学生资助政策宣传手册,通过“线上+线下”“纸质+电子”的多元宣传模式,将资助政策的信息精准传递到每一个角落。设立240个宣传阵地,发放20余万份宣传资料,开展“资助政策乡村行”活动,多渠道、多角度、多样化的传播手段,最大化地扩大学生资助政策的群众影响力。二是强化教体统筹,召开联席会议优化资助资源配置。在实施过程中,联合县民政局、县农业农村局、县关工委、县残联、县工商联、县红十字会等相关部门召开资助工作联席会议5次,落实“金秋助学”“雨露计划”“花儿向阳·筑梦成长”“中物院2024年资助困难学生”等项目的实施,形成工作合力,确保了资助金的及时发放和准确使用。同时,还加强了对资助金使用情况的监督和检查,确保了每一分钱都能用在刀刃上,真正发挥实效。三是共享部门数据,建立困难学生动态基础库。2024年,通过共享机制,将县民政局、县农业农村局、县退役军人事务局、县残联等部门保障对象中的在校学生进行筛查汇总,建立了全县特殊困难群体学生动态基础库,确保特殊困难群体学生在享受国家资助政策时实现应助尽助,同时使此类学生家庭无需到处开具证明,让数据多跑路,老百姓少跑路或不跑路,大大减轻了困难家庭负担。如县教体局在落实中物院2024年助学项目时,直接从县农业农村局共享的监测对象家庭中筛选出了60名品学兼优学生,让老百姓实现零跑路就享受到了每人1500元的资助金。
三台县2024年学生资助工作取得了什么成效?
据统计,2024年,由县教体局统筹、多部门共同参与的学生资助项目达21个,共资助家庭经济困难学生6.66万人次,资助金额达5019.73万元,并为4474名家庭经济困难大学生办理生源地信用助学贷款6021.82万元。《三台县学生资助管理办法》的实施,极大地缓解了困难学生家庭的经济负担,提升了党委政府的公信力。未来,三台县将继续用好这个机制,不断完善和优化学生资助模式,切实保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。
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三台县教体局、县关工委、县总工会、县残联、工商银行三台支行、三台中学相关负责同志为励志好少年代表发放助学金。

三台县“花儿向阳·筑梦成长”受助学生代表表达了对党委政府的感谢之情和立志成才的决心。

三台县受助学生正在聆听县级部门领导的殷切期望。
报送单位:三台县教育和体育局;
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审稿人姓名:何艳;审稿人职务:学生资助管理股股长;
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