亲身实践悟劳动教育，深度教研炼“领创”本领

    4月29日—30日，绵阳市劳动教育“领创”教师培训项目（第二期）在江油市顺利召开。活动由绵阳市教育科学研究所主办，江油市教育和体育局、江油市教师发展中心协办，江油市太白小学、江油市花韵咏盛劳动教育实践基地共同承办。活动邀请到四川省教育科学研究院体育美育劳动教育研究所副所长朱雪林进行专题讲座，绵阳市教育科学研究所特建室副主任刘熠熠、江油市教师发展中心主任黄俊荣等领导出席本次活动。来自各县市区、市直属学校劳动教研员、专兼职教师50余人参会，会议由绵阳市教科所劳动教研员马子湉老师主持。

    本次会议的议程共分为五大板块，分别是开幕式活动、现场课例展评、劳动技能实践、专家讲座指导、团队教研活动。

    开幕式上，黄俊荣主任首先对来宾与学员们表示热烈的欢迎，并介绍了江油市近年劳动教育工作成果，并祝愿培训活动取得丰硕成果。接着，刘熠熠副主任表示，劳动教育需要注重课程建设，丰富课程资源的开发和利用，打造高品质课堂，因此鼓励大家珍惜此次培训机会，主动作为，积极担当，并期待学员们成为学校推进劳动教育工作的重要力量。

    江油市太白小学刘小兰老师以《古法豆腐的制作》为题进行课例展示。整堂课包括理论学习、实践操作、反思评价三大环节，围绕“学习制作石磨豆腐”这一项目活动，开展了近两个半小时的系统教学。旨在教导学生了解石磨豆腐的起源、营养价值，学会制作方法，增强分工协作的劳动能力和培养热爱劳动、尊重劳动的劳动精神。课例展示后，老师们进行了点评交流，分享收获与启发。

    学员们在花韵咏盛劳动教育实践基地里观摩了两项劳动技能实践活动——《传统工艺——扎染》《传统美食——花生糖的制作》。两项活动从传统工艺和传统美食的历史演变沿革、工艺发展变化到制作方法、技术要求进行了讲授，整体细致全面、内容丰富扎实，并且辅以自主编写的学习手册，增强了劳动实践项目的操作性和便捷性，获得老师们的好评与赞赏。

    为帮助学员深入理解和把握劳动教育的核心价值，特别邀请到朱雪林副所长作题为《从劳动走向劳动教育》的专题讲座。朱老师从新时代劳动教育的内涵特性、劳动项目及其关键要素以及项目实施的基本结构和要件等三个方面进行了具体阐述，最后在答疑交流环节，围绕“学校如何构建劳动课程体系”进行了具体策略讲解。最后，在小组主题研讨环节，9个小组分别围绕“课例设计”“课程建设设计”“课题研究设计”三个主题进行探究讨论。小组成员们各抒己见，进行了思想碰撞和相互启迪，并完成了小组培训成果的方向设计与内容规划。

    最后，马子湉教研员对本期培训活动做会议总结，她认为经过两天的系统学习和小组研讨，不仅增强了学员对劳动学科教育价值的理解认识，提升了劳动技能的教学能力，拓宽了劳动实践活动的场域，也促进了学校、社会基地之间交流和协作，圆满地完成了本期既定培训目标。展望未来，我们将继续深化劳动教育“领创”教师培训工作，增强对小组团队的指导和帮助，不断提高教研成果的质量，提升本项培训活动的品质。